“看来你果然擅长发现问题，你的发现没有错，这涉及到更高深的魔法原理。”

洛克笑着说：“许多魔咒当中的古拉丁文用来激发魔力，古英文则是则用来控制魔法效果，我们用漂浮咒来作例子好了。

这个咒语的前半部分是古英语，有指挥抬高的意思，后面部分的古拉丁语象征飘浮的概念，结合起来，才造成了漂浮咒。

大部分咒语的确都是如此，但也有其他的组合方式，其它古老的语言也同样具有魔力，或者说这些古老的文字可以用来激发魔力。”

“既然是这样。”赫敏仿佛受到了什么启发，高兴地道：“那么是不是可以按照这个规律来开发一些魔咒。”

洛克找到赫敏，带着她将整个学院范围内，所有可以去的地方参观了一个遍，期间也见过了铁三角的另外两个。

接下来开学之后，除了偶尔休息的时间听赫敏絮絮叨叨的讲述她的学院生活，就是解答她魔法学习上面的疑问。

“洛克，我发现所有学习到的魔咒都遵循着同一个规律。”赫敏说道。

“什么规律？”洛克挑了挑眉头问道。

“我之前接触过古拉丁文和古英文，所以发现这些魔咒看似是一个单词，但都是由一部分古拉丁文和古英文共同组成的。”赫敏说道：“只是我无法发现其中的关联。”

“千万不要随便的开发魔咒。”这个时候洛克的语气一下子严肃了起来。

“为什么？”赫敏有一些惊讶不解的问。

“因为开发魔咒是一件危险性很高的事情。”洛克沉声说道

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第一百九十五章师徒 (第1/3页)

将维尔和艾萨克两个家养小精灵安排在家看家顺便学习魔法，洛克才赶去霍格沃茨报道。

整个霍格沃茨学院实际上就是以一座城堡还有周围森林为中心的学校，对城堡什么的，洛克也不怎么稀罕，他看中的是这个学院中的各种魔法知识。

洛克赶到学院的时候，分院仪式刚刚结束，教授们带着这些小巫师前去宿舍。

第二天是星期五，接着还有两天周末的时间，这相当于给这些小巫师三天的时间来熟悉学院。

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