每周上课一小时为一个学季学分，每个学季要求学生修够14-18个学季学分，如果要申请毕业，总的需要修够180-192个学季学分。

路峥对这些不是很感兴趣，他对爱德华交代道：“今年学校夏季需要招收20名应用化学和精细化学专业的学生，方向为化妆品制造和香水制****

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查里斯大学的校长叫爱德华·卡尔玛兹，是一个年龄45岁的中年大叔，一头金色的头发梳得一丝不苟，高耸的鼻梁上架着一副金边眼镜。

路峥不仅向他传达了小班比例调整和招生人数调整，还有需要重新招聘新老师的指令。

爱德华同学校管理层闻言惊喜连连，这一系列的操作莫不是朝着常青藤联盟高校标准靠拢，作为职业教育人来说，更多的是高兴。

爱德华向路峥介绍道：“学校目前同加州绝大多数学校一样，采用的学季制。”

所谓学季制，将一年的课程分为春、夏、秋、冬等四季，每一季一学期，每学期两个半月学习时间。这样分配后每期正常情况下是十至十二周，夏季更短一些，只有八到十周。在这种制度下，一般要求新生夏季入学，先提供选修性质的正规课程。

第一百四十章 稳如老狗 (第1/3页)

米国的私立大学主要是依靠学生的学费来维持学校的主要开销，所以收费方面不是一般的贵。路峥不想沦为众矢之的，他准备从众，收费方面维持原状。

他要做的是进一步缩小师生比例，他要将现有的1:25调整为1:10，本科生平均小班教学比例调整为85%，同时加大奖学金制度。

因此他需要做的是继续招收授课老师，将20人以内的小班比例调整为85%以上。招收的本科学生应该在于精，不在多，或许可以考虑一下控制本科学生招收人数。

想明白了方向，路峥打电话招呼汤普森同自己一道前往查里斯大学，他要同学校的管理层见一面，将自己的意见亲自传达给他们。

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