下一秒，慢慢走向观众，他眼神中带有着回忆，仿佛他经历过张海迪的故事，走过那样的年代。

他这一刻，不再是洛一明，而是故事的主人公，而是…以张海迪的口吻，诉说曾经那段岁月。

“黎江借来的书期限总是很短，他说，那些等待借阅的人已经排成了长长的名单。我经常迫使自己在一个晚上读完一本厚厚的书。”

“我的眼睛不得不以百米冲刺的速度在字里行间飞快地奔跑着，迅速地囫囵吞下整段的句子。”

“每读完一本书，我都要用双手紧紧地抱住脑袋。”洛一明的手抱住头，蜷缩成思考的模样。

“从《在人间》这本书里，我看到了主人公怎样历尽坎坷，饱尝了人世间的痛苦。”

“当春天的太阳和煦地照耀着

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“最主要的是，这本书曾经让朗读，读书，成为那个时代人们追求理想，实现抱负的最重要的途径。”

“分享这本书，我是向自己，同时，向这个时代提问。当我们很容易的通过一些其他手段获得一个问题的答案时，是不是读书，朗读就失去了曾经它最重要且无可代替的作用？”

“是不是，我们就不需要朗读了？”

洛一明故意停顿下来。

他这个连续的发问让电视机前的观众朋友们陷入了思考。

他很难受，很痛苦。

那是长时间的阅读，不休息带来的一种身体的抗拒。然而心灵却依然向往的矛盾。

“即使这样…..也不能抑制那种炸裂般的疼痛，疼痛！”

洛一明摇摇头，苦笑着:“当又一本书传到我手上的时候，我还是忍不住……要读。”

“能够从从容容读完一本我所喜爱的书，成了我最大的…愿望。”

“那些天黎江告诉我，外面正在大批地查抄书籍，据说，还要把那些被打成毒草的书烧掉，那些书有很多曾被称为不朽的名著。”

“人……仿佛具有一种反叛的天性，精神或欲望越是被禁锢，人就越会迸发出更大的反抗力量。”

“那一时期的阅读也一样，越是被查禁的书，人们阅读的愿望就越强烈。”

“很多书都被用巧妙的方法偷偷藏起来，在一双双渴望的手中悄悄传递着。”

洛一明的手伸出去，好像把书递给了他的同伴。

“张海迪大家都知道，她是一位残疾作家，5岁因患脊髓血管瘤导致终身截瘫。”

“她无法上学，便在家中自学完成中学课程。”

“后来，她又自学了大学英语、日语和德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。”

“1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。”

“其中《轮椅上的梦》在日韩出版，而出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。”

轮椅上的梦很多章节。

洛一明选取了有关读书的一段落给大家朗读。

他希望通过自己的朗读告诉所有人，过去，很多人想要读书而不得，费尽心思地阅读。

可如今，现在的人们读书很方便了，却再也不珍惜时代给与他们的读书的宝贵机会。

声音，下一秒陷入绝望的低沉中。

尤其是一些年轻人，他们也在发现，似乎朗读，读书离自己渐行渐远。

要不是学校逼着他们去买一些书籍读，他们根本不会提起读书的兴趣。

洛一明脸上挂着淡淡的微笑，他不希望自己的朗读是对现代人的一种鞭笞，他只是想把自己的感受分享出来。

开始朗读了。

洛一明手中端着张海迪的《轮椅上的梦》，但他的目光却从未在书上，而是充满感情的望着镜头。

第两百八十八章、全民朗读时代（求订阅） (第1/3页)

站在朗读大厅的舞台上，洛一明这一刻，并不是主持人。

“庄子说过:吾生也有涯，而知也无涯。”

“通俗的来讲，人生是没有毕业的学校，光阴给我们经验，读书给我们知识，在漫漫人生路走到尽头的时候，无悔这一生。”

“我今天要给大家分享的是张海迪的轮椅上的梦。”

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